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资助

征集建议书

本科生研究和奖学金中心每年提供两次资金(秋季和春季),以支持教师主导的本科生研究、奖学金和创造性活动。鼓励所有学科的教师和学生提交提案。

资金可用于旅行或购买项目所需的材料和用品。个人每季度可提交一份旅行或材料建议。

见下面先前资助的项目。

秋季资助期:8月1日至31日

春季资助期:1月1-31日

教师

请审阅《提案征集》。

教师可以提交进行研究或学术工作所需的申请,也可以提交与一名或多名本科生合作进行或展示研究或学术工作的旅行申请。指导哲学和部门CFC预算号码是申请的必要组成部分。请注意:教师必须陪同旅行的学生(s)的研究经验,从CURS获得资金。在提交申请之前,请先审查“提案征集”。

** 2024年秋季新学期**教师研究项目必须在8月31日/ 1月31日之前提交到CURS本科生研究机会门户网站,以审查CURS资助。研究课程的文件(如CURS 2990, HONR 3990H,或4990部门),为学生获得资助。CURS遵守注册主任办公室规定的添加/删除截止日期。学生需要发邮件到curs@augusta.edu注册CURS课程。CURS将在添加/删除截止日期前每学期向注册主任提交研究课程请求。在bet365平台截止日期之后的任何请求将在本学期或下一学期的第二个8周会议中执行。

限制:

  • 请求不应超过1000美元。
  • 教师不能同时提交材料和旅行申请。
  • 不允许的费用包括但不限于:出版费用、会费、人员(津贴、咨询费、技术人员等)、参与奖励、核心设施费用等。

 

学生

请审阅《提案征集》。

本科生可以提交旅行申请,与教师导师合作进行或展示研究或学术工作。对于旅行补助金,学生必须填写旅行授权表,并将其上传到您的补助金申请中。

学生旅行补助金必须由学生撰写(教师导师可能会审查提案),bet365平台提交的材料将与其他学生申请进行权衡。审查征求建议以获得指导。

**新秋季2024**如果两个或两个以上的学生前往同一地点展示或进行研究,每个学生将提交自己的提案。任何分摊的费用,如住宿费,应在申请的预算说明中清楚说明。每个学生都应该提交自己的旅行授权表,上面列明所有的旅行费用。非盟期待负责任的财务管理。一张收据只能给一个人报销,因此费用由旅行者共同承担。

限制:

  • 所有提案参与者的要求不应超过1000美元。
  • 由于州规定,个别学生的资助金额可能会有上限。
  • 不允许的费用包括但不限于:出版费用、会费、人员(津贴、咨询费、技术人员等)、参与奖励、核心设施费用等。

 

 

申请及奖励说明

应用程序

  1. 审查2024-2025年方案征集。
  2. 检讨CURS奖助金评估细则。
  3. 对于旅行补助金,请填写旅行授权表格并将其上传到您的补助金申请中。
  4. 请注意:2025学年的教师和学生申请都有更新。请查看提案电话,并确保您有足够的时间在截止日期前完成申请。

请注意,请求金额不得超过1000美元。补助金的上限每年都有所不同,这取决于各州的资助情况。

奖

  1. 在收到获奖建议的通知后,获奖者必须填写《资金使用协议》。未能在截止日期前提交适当的文件可能会导致您的资金被重新分配。
  2. CURS业务运营将处理所有的支出和报销。所有的旅行和报销必须遵循的政策非盟旅行

     

  3. 如果你收到材料资助,你的资助将转移到你的家庭部门。如果你获得了差旅费资助,你的资助将在你提交差旅费帐单后bet365平台通过报销的方式发放。请将您的文件命名为LASTNAME_INITIAL_2024TravelExpense .pdf,并以“旅行费用报表”为主题发送到CURS@augusta.edu。

    • 旅行费用表(格鲁吉亚境内)
    • 旅行费用表(乔治亚州以外)
  4. 在学期结束时,完成教师或学生补助金使用报告。
  5. 截止日期请参见你的获奖信。

 

如有任何疑问,请联系curs@augusta.edu。

 

撰写有竞争力的CURS提案的技巧

Dr. Bradford mentoring
了解更多

教师

学习要点来制定你最好的提案

给教员的补助金建议
Student researchers
了解更多

学生

学习要点来制定你最好的提案

给学生的助学金建议

2024年资助项目

2024年秋季助学金获得者

教师的导师

部门

学生(s)

项目名称

查德威克·托利教授

艺术与设计

劳伦·里奇,索菲亚·拜恩,赛斯·普赖尔

重新想象识字:制作杂志和图画小说的艺术。

Almira Vazdarjanova博士

药理学与毒理学

Madden Jones, Jasmine Patel, Jackson Stewart

创伤后应激障碍的研究

森正吾博士

化学与生物化学

蒂莫西·帕格西汗,Rain Crippen

酶同源化途径的表征

内文·兰伯特博士

药理学与毒理学

加文·范伯格

活细胞中G蛋白的运输和信号传导

Ravirajsinh Jadeja博士

生物化学与分子生物学

转向帕特尔

短链脂肪酸信号在早产儿视网膜病变中的作用

何阳博士

数学

杰西卡·布朗

美国失踪人口预测模型:数据驱动的方法

何阳博士

数学

旅行格兰特

美国失踪人口预测模型:数据驱动的方法

罗伯特·克罗默博士

生物科学

N/A

生境破碎化对野生动物运动的影响

詹妮弗·布拉德福德博士

生物科学

凯拉·怀尔德

CXCR3/CXCL10通路改变三阴性乳腺癌侵袭能力吗?

马泰奥·博基尼博士

化学与生物化学

凯拉·文斯,埃米尔·阿亚拉·科斯姆,黛博拉·杨

Nrf2抑制剂肽的合成与纯化

西瓦·潘达博士

化学与生物化学

Holden Dinkins, Brianna Lynn, Manya Sharma, Rishi Krishnamurthy

利用分子杂交和合理的药物设计方法开发新的癌症治疗候选药物

学生旅游大奖

主要的

导师

项目名称

凯瑟琳Conkright

化学

西瓦·潘达博士

一锅法合成芳基胡椒酮缀合物作为潜在的癌症治疗药物

Jaylan理查森

综合研究

凯伦·怀尔斯博士

骨骼肌和骨骼描绘学生解剖学和生理学

霍尔顿Dinkins

药物化学

西瓦·潘达博士

新型生物素化二芳基哌啶酮衍生物的合成及其潜在抗肿瘤作用

以利沙Westmore

心理学

贺佳博士

环丙沙星和诺氟沙星靶向癌细胞的分子杂交研究

布丽安娜林恩

法医化学

西瓦·潘达博士

非常熟练的项目

2024年春季助学金获得者

教师的导师   学生(s) 项目名称
道恩·兰利·布雷迪医生 护理科学 trc - mi Hoang, Brandi Bramwell, Julie Bishara, Jasmine Patel 阐明慢性疼痛中精油镇痛的生物学途径
黛博拉·耶户博士 社区与行为健康科学 Amaya大梁 痴呆症患者运动的随机对照试验
詹妮弗·布拉德福德博士 生物科学 索纳何塞,杰西·森, 骨髓源性巨噬细胞NF-κB信号异常小鼠模型的建立
Kumar Vaibhav博士 神经外科 Manuela Guzman Zabala, Vivha V. Amble, Tajman S. Randhawa, Sriram Budim 脑外伤患者的生活:何时以及如何恶化?
马泰奥·博基尼博士 化学与生物化学 埃米尔·阿亚拉,黛博拉·杨,凯拉·文斯, 作为Nrf2蛋白相互作用抑制剂的肽的合成
拉乌尔·帕切科教授 艺术与设计 特里·威尔伯,戴安娜·罗哈斯·罗梅罗 粘土的扩展能力
Jadeja Ravirajsinh博士 生物化学与分子生物学 阿米莉亚纽厄尔
早产儿视网膜病变的新治疗靶点:探讨HCAR2的作用
森正吾博士 化学与生物化学 Gracie Blackstone, Shivam Patel, Favor Aruna 同源酶HphA的定点诱变与纯化
西瓦·潘达博士 化学与生物化学 Nihal Amineni, Brandon Powell, 基于天然产物的癌症治疗方法的发展
斯泰西·贝内特医生 生物科学 Gabsu史默伍德 稀有植物小檗(Pediomelum piedmontanum)千层种群对锌的耐受性研究
Theja DeSilva博士 物理学和生物物理学 约书亚·黑尔 在美国物理学会三月会议上的两篇口头研究报告
特里南扬·达塔博士 物理学和生物物理学 布罗迪·布罗格登,洛根·比蒂 电磁神经刺激与同步耦合混沌神经网络
学生旅游大奖 主要的 导师 项目名称
Amanjot赛 细胞与分子生物学 Brian Agee博士 天然绿色合成洛哌丁胺的研究进展
Amaya大梁 运动机能学 黛博拉·耶户博士 轻度创伤性脑损伤老年人的双任务姿势
Annya Forbin 心理学 伊丽莎白·库拉塔博士
经历过性侵犯的女性的行为改变
Danila Dokuchayev 口腔卫生 拉斐尔·帕切科博士 各种树脂密封胶染色后的颜色稳定性
艾丽丝文森特 心理学 詹妮尔·斯拉文·穆福德医生 行政变更对TAT叙述的影响
虹膜Truong 化学 西瓦·潘达博士
分子杂交布洛芬潜在抗癌药物的设计与合成
乔什·黑尔,洛根·比蒂,肖恩·梅肯,布罗迪·布罗格登 物理,计算机科学,物理,物理 Trinanjan Datta医生,Abdul Malmi-Kakkada医生  
凯瑟琳·弗莱明 化学 马泰奥·博基尼博士
α-亚甲基内酰胺共价抑制剂的合成与筛选
斯凯勒·欧文斯和Shopno Ahmed 化学,化学 森正吾博士 HPHA的表征:同源途径中的第一个酶
索尼娅·穆 细胞与分子生物学 詹妮弗·布拉德福德博士 NF-kappaB和CXCL10/CXCR3信号通路在三阴性乳腺癌侵袭中的作用
凡妮莎·布朗宁和泰勒·凯特·格雷罗 心理学、基础教育 亚历克斯·t·圣路易斯博士 从科学思想到科学实践:bet365平台通过科学探究培养学生的提问能力

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